在現(xiàn)代化教學過程中，精品課程建設已成為教學質(zhì)量與教學改革工程的重要組成部分。錄播系統(tǒng)成為主要的方式。該系統(tǒng)應用了現(xiàn)代多媒體網(wǎng)絡技術，協(xié)同控制錄制機、攝像機、拾音器、調(diào)音臺等現(xiàn)代視聽設備，營造出現(xiàn)代化多媒體視聽教學環(huán)境。使多媒體教學設備得到了充分地發(fā)揮和利用，豐富了教學手段，擴充了教學資源，減輕了工作學生跟蹤拍攝及教師講課的勞動強度。此外，聲像并茂的教學形式，使學生更易于領會接受授課內(nèi)容，極大程度上提高了教學質(zhì)量。
    錄播系統(tǒng)是錄播教室建設的核心部分，系統(tǒng)設計是否完善直接關系到課程錄播教室的實用效果。錄播系統(tǒng)可以將教師在課堂中的教學內(nèi)容以及與學生的互動過程完整的記錄下來。不僅能夠作為教學研究的課件資料，同時也是優(yōu)秀的教育資源，便于學生課后學習和討論

系統(tǒng)通過網(wǎng)絡進行集控式管理，具有自動化錄制、直播、點播、導播、自動跟蹤和自動上傳存貯等多種功能，基本滿足了學校精品視頻公開課、精品課程、遠程教育、“千門課程上網(wǎng)工程”的視頻制作和重要會議、學術報告等的錄制任務。